Rohrbronner Straße 21
73630 Remshalden-Hebsack
Fon: 07181 73990
Fax: 07181 4766025
E-Mail: hebsack(@)kita-remshalden.de

- Leitung: Katrin Wollmann (k.wollmann(@)kita-remshalden.de)

- Stellvertretung: Melanie Spataro

ÜBER UNS:

• Träger:
  Gemeinde Remshalden
• Lage:
  Unser Kindergarten befindet sich im Ortsteil Hebsack.
• Größe:
  Zweigruppiger Kindergarten mit insgesamt 50 Kindergartenplätzen.
• Altersgruppe/n:
  Unser Betreuungsangebot richtet sich an Kinder im Alter von 3 bis 6 Jahren.
• Betreuungszeiten:
  Montag – Freitag 7 bis 13 Uhr
  Bei einer Gesamtbetreuungszeit von 6 Stunden ist kein Mittagessen vorgesehen.
• Teiloffenes Konzept:
  Wir orientieren uns am pädagogischen Konzept des Situationsansatzes.

UNSER MOTTO:

„Fantasie und Liebe,
das ist das Wichtigste,
was wir unseren Kindern geben können.“
Astrid Lindgren

PÄDAGOGISCHE SCHWERPUNKTE

• Die pädagogische Arbeit geht von den Bedürfnissen und Lebenssituationen der Kinder und ihrer Familien aus.
• Die pädagogischen Ziele beinhalten Selbstbestimmung, Kompetenz und Wertschätzung.
• Die Kinder lernen in realen Lebenssituationen, in einem anregungsreichen Umfeld innerhalb und außerhalb des Kindergartens.
• Die pädagogischen Fachkräfte unterstützen die Kinder stets auf dem Weg zur Selbständigkeit.
• Die pädagogische Planung beinhaltet sowohl gruppeninterne- und gruppenübergreifende-, als auch altersspezifische- und altersgemischte Bildungsangebote, sowie Projekte.

• Und das ist uns sonst noch wichtig
• Wir betrachten jedes Kind als wertvoll und begegnen ihm mit Achtsamkeit und Toleranz.
• Wir ermutigen die Kinder dazu Dinge selbst auszuprobieren, eigene Erfahrungen zu sammeln und sich die Welt durch das eigene Handeln zu erschließen.
• Unser Team misst dem Freispiel und somit dem Zugang zu möglichst vielen Erfahrungsfeldern eine sehr hohe Bedeutung bei. Das Freispiel und das Spiel im Garten nehmen somit die längste und wichtigste Zeit des Kindergartengeschehens in Anspruch.
• Durch das Aufgreifen der Interessen unserer Kinder entstehen neue Projekte, bei deren Planung und Umsetzung vor allem der „Weg zum Ziel“ im Fokus steht.

Wir verstehen den Situationsansatz als Einladung an die Kinder sich auf das Leben einzulassen, aktiv am Leben teilzunehmen und es mitzugestalten.